YouMeta - 金秋时光 - 老園丁喜會老學生

二○一二年歲末，在我將近耋耄之年的時候，決定遠渡重洋，回到三十年前工作的地方——安徽省蕪湖市。那裡是我工作了十四年的第二故鄉，若能會會老同事、老朋友，說不定還會見到當年教過的學生。

出發前，我打電話給一位六四屆的學生，請他到時約一些同學來相聚。

果然，那天有十三位同班同學，來到我住的旅館大堂，他們首先考我能叫出多少人的名字。那是一九六四年教過的學生，我當他們的班主任，已時隔四十八載，而前前後後又教過好多學生，怎麼能叫出這班人的名字呢？幸好憑著我的好記性，居然還能認出一半人。雖然，他們都年過花甲，退休多年，但是當大家聚在一起時，仍能說起當年的趣事，歷歷在目！

學習委員倪新民仍是害羞、靦腆，現在他已不結巴了，還發揮餘熱，教中老年人英語。一見面他就用英語與我交談幾句，十分有趣。大家回憶當年師生相處時的點點滴滴，我想起其中一位學生的名字，他姓路名有泉，我說「你的父親給你起這個名字，很有學問，在人生的路上有泉水，不就有希望了嗎！」忽然，一位叫不出名字的學生說：「梁老師，我高三才轉學來班上，學習成績跟不上，是你鼓勵我抓緊時間，努力拚探，我才考上大學的。」這是我不知道的往事，在學生心中，他們總記得老師的好。而我也不會忘記他們之中，有一位學生是班長，畢業時被錄取到軍事學校，一九六七年文化大革命極左思潮氾濫，對有海外關係的人，多數避之唯恐不及。而他暑假回蕪湖時，特地來探望我，這情義我也銘記不忘。

他們很關心我海外的生活，出於好奇，也問了我不少問題。有的也有兒女到美國留學，留在那裡工作生活了，他們要去探親也很方便，但執意在家鄉安度晚年更好。後來，不知誰細數一下，他們之中除三人外，其餘十人都當上了教師或學校行政人員。

最後，他們買了一幅鍍金的蕪湖鐵畫「迎客松」送給我，大家合影，記下這次難能可貴的師生聚會，讓我帶著這份師生情，回到異國他邦，以慰遠懷！

教師這職業，曾被貶作「臭老九」之一，還有人後悔當了教師，那是歷史的不幸。如果教育辦不好，社會怎會健全、進步！最近，我聽說北京師範大學一位老校友，捐出一百多萬元人民幣給母校，但他提出了要求，這筆捐款需撥出一部分，在校內建立紀念碑：「教師萬歲」。我想這要求很有深意，是教師們的心聲！

人們把教師比喻園丁，教育就像園丁在培育幼小的樹苗，需要園丁細心、耐心、愛心護理才能成材。「十年樹木，百年樹人」，各級學校的教師為學生打好堅實的德、智、體的基礎，盼望他們日後成長為社會有用的人才，至關重要，同時，作為園丁的教師也收穫了一份深厚的情誼。 - 小品文/梁漢（世界新聞網）